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慢悟理——中学物理重过程教学的探索
著译者:林明华 著
出版单位:福建教育出版社
出版时间:2016年12月
定价:30元
内容简介
本书是作者多年从事中学物理教学和教研的经验总结,作者从“物理基础知识建构需要‘慢'教学”“教与学的行为规范需要‘慢'教学”“学生实验素养培育需要‘慢'教学”“知识梳理与能力提升需要‘慢'教学”和“中学物理重过程的‘慢'教学实施举例”等五个方面,阐述在中学物理教学过程中应提倡“慢”教学,才能引导学生悟出物理原理、掌握物理知识,从而提高学生的科学素养。