“生命·实践”教育学论著系列二

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“十二五”国家重点图书出版规划项目

内容简介

　　丛书共8本，内容聚焦于当代中国基础教育学校变革，涉及学校变革的各个层面与领域，包括“新基础教育”的整体个性、学校变革的微观领域变革及与21世纪西方学校变革问题的对话等。